Arnaud invite les apprentis à partir en stage avec ERASMUS+

Aujourd'hui en BTSA ACSE 2, Arnaud se rappelle du stage professionnel de 2 semaines qu'il a pu faire au  Luxembourg avec ERASMUS+. 

Il était alors apprenti en Bac pro CGEA au CFA de Ste Livrade sur Lot.

 

Et de trois ! C'est Christine aujourd'hui qui témoigne - stage professionnel des personnels

Retour du stage de 5 jours au Portugal avec Philippe et Rui :

Q 1 : Pourquoi avoir fait une mobilité UE ? Parce que je croyais en mon projet.

Q 2 : Avez vous rencontré des difficultés dans la phase précédent le départ ? Si oui, lesquelles? Liées à la Covid.

Q 3 : Est-ce que ce que vous avez vu, appris sur place correspondait à vos objectifs initiaux ? Pas totalement , aussi j'ai œuvré pour pouvoir continuer un questionnaire avec une présentation. 

Q 4 : Qu'est-ce que ce stage vous a apporté sur le plan personnel ? Un enrichissement dans beaucoup de domaines, professionnel,  et personnel. J'aurais aimé, juste que dans ma situation de fin de carrière, je trouve qu'une autre collègue devrait proposer un projet, ex: lié à la restauration, au reconditionnement des déchets alimentaires, limiter le gaspillage, le bio...

Q 5 : Aimeriez-vous en refaire un ? Si oui, où et pourquoi ? Ce serait un grand oui, parce que l'on ressort enrichi de ces échanges avec Erasmus+. Mais ce sera pour quelqu'un plus.

Q 6 : Une petite anecdote croustillante ? Vous avez vu que l'on a surfé!!! non c'était juste une belle photo!
Ce serait la quantité de gâteaux consommés durant la semaine, sans doute.

Q 7 : Quels conseils donneriez-vous à vos collègues de l'Agrocampus 47 au sujet des stages professionnels ? Réfléchir à la barrière de la langue, qui peut être un frein. Bien préparer son voyage, les questions liées au projet... Pour ma part, je pense avoir choisi un projet trop ambitieux à mener en peu de temps. 

Q 8 : Comment prévoyez-vous de partager votre expérience/acquis avec vos collègues/direction/apprenants ? Des échanges, discussions, des photos à monter en diaporama.

Christine (agent polyvalent restauration, entretien général)

 

Commentaire de Rui, enseignant d'économie de retour du Portugal - 5 jours de job shadowing

Q 1 : Est-ce que ce que vous avez vu, appris sur place correspondait à vos objectifs initiaux ?
Les objectifs initiaux ont été totalement atteints. Les échanges avec nos collègues d'économie de l'ESA ont été particulièrement fructueux. De surcroît, les relations avec les personnels de direction des établissements visités ont été très encourageantes pour la poursuite des partenariats.
Une réalisation concrète semble se dessiner avec des opportunités de stage pour les BTSA ACSE à profil équin notamment, au haras national de Alter do Chäo.

 

Q 2 : Qu'est-ce que ce stage vous a apporté sur le plan personnel ?
Une meilleure connaissance de l'enseignement agricole portugais, l'élargissement de mon réseau professionnel.

Q 3 : Une petite anecdote croustillante ?
Je suis gourmand, donc j'ai fait des arrêts fréquents, et souvent intempestifs, afin de faire goûter à mes collègues toutes les douceurs de la gastronomie portugaise. On dit que la cuisine portugaise est grasse, mais.... qu'est-ce que c'est BON !

Q 4 : Quels conseils donneriez-vous à vos collègues de l'Agrocampus 47 au sujet des stages professionnels ?
Ne plus hésiter à franchir le pas, tant les acquis personnels et professionnels sont enrichissants.

Q 5 : Comment prévoyez-vous de partager votre expérience/acquis avec vos collègues/direction/apprenants ?
Les multiples possibilités de partenariats identifiés et la volonté démontrée par les organismes d'accueil de participer aux mobilités, nous conduisent à minimum à présenter un compte rendu à l'équipe de direction. Afin d'informer les collègues et les apprenants du potentiel de ces nouvelles destinations il faudrait envisager une restitution en plénière pour les personnels, et en classe pour les apprenants, et cela sur chaque site de l'agrocampus47. Un rôle important reviendra aux coordonnateurs de filière afin d'assurer le relais et la transmission du message.

A bientôt,
Rui

Témoignage des 3 personnels partis au Portugal en octobre

Christine, Philippe et Rui ont effectué un stage de 5 jours au sein de l'établissement supérieur agricole de Santarém au Portugal. 

lls ont bénéficié des bourses du projet MEDAA (Mobilité Européenne de l'Apprentissage Agricole).

 

Christine est agent polyvalent (restauration, entretien général), Philippe enseignant SESG et Rui enseignant d'économie.

Tous les trois sont en poste au lycée agricole Armand Fallières à Nérac (47).  

 

Q 1 : Pourquoi avoir fait une mobilité UE ?

Pour découvrir le fonctionnement d'établissements agricoles dans d'autres pays de l'Union Européenne, échanger sur nos pratiques respectives et établir des partenariats afin de permettre à nos étudiants de vivre une expérience à l'étranger.

Q 2 : Avez vous rencontré des difficultés dans la phase précédent le départ ? Si oui, lesquelles?

L'incertitude au moment du départ par rapport au COVID. 

Q 3 : Est-ce que ce que vous avez vu, appris sur place correspondait à vos objectifs initiaux ?

Les objectifs initiaux ont été atteints voir dépassés. Les échanges avec nos collègues d'économie de l'ESA ont été particulièrement fructueux. Ils ont abouti à des échanges de pratiques très concrètes, comme par exemple la visualisation sous forme de diaporama de toute la progression pédagogique sur différentes thématiques.

Surtout les opportunités de stage pour les BTSA ACSE à profil équin notamment, au haras national de Alter do Chäo (centre d'élevage de chevaux Lusitaniens et Sorraia, un labo d'insémination), le tout sur plus de 800 ha avec la présence d'une équipe de moniteurs d'équitation de haut niveau, susceptibles de pouvoir encadrer nos étudiants. Avec possibilité d'hébergement sur place, jusqu'à six étudiants.

Q 4 : Qu'est-ce que ce stage vous a apporté sur le plan personnel ?

La découverte d'une nouvelle langue, d'une nouvelle culture et d'un nouveau pays : le Portugal ! J'ai longtemps hésité à partir dans un pays dont je ne maîtrisais pas la langue, dans le cadre professionnel. Bien sûr la présence de Rui était plutôt facilitante et rassurante. Elle m'a permis de franchir le pas. 

 

Q 5 : Aimeriez-vous en refaire un ? Si oui, où et pourquoi ?

Prochaines destinations ? Pourquoi pas L'Espagne, l'Italie, la Belgique,... L'idée de repartir découvrir d'autres fonctionnements d'établissements agricoles dans d'autres pays de l'Union Européenne et de pouvoir échanger sur nos pratiques respectives et d'établir d'autres partenariats est acquise. L'idée c'est aussi de vivre soi même ce type d'expérience, de s'assurer de la qualité des partenaires potentiels pour être plus convainquant auprès des étudiants.

 

Q 6 : Une petite anecdote croustillante ?

Il ne valait mieux pas être au régime tant la cuisine portugaise est appétissante et abondante ! Ce n'est pas l'anecdote qui est croustillante mais "le Pastel de Nata Tradicional". Je crois que nous avons goûté à toutes les spécialités locales où que nous allions, sur les bons conseils de mon cher collègue. J'ai du prendre 3 kilos !

 

Q 7 : Quels conseils donneriez-vous à vos collègues de l'Agrocampus 47 au sujet des stages professionnels ?

Si conseil il y a, ce serait de convaincre les collègues qui hésitent encore à franchir le pas. Peut-être pour une première de partir en binôme.

Q 8 : Comment prévoyez-vous de partager votre expérience/acquis avec vos collègues/direction/apprenants ?

Les multiples possibilités de partenariats identifiés lors de ce stage nous conduisent par la force des choses à présenter un compte rendu à l'équipe de direction afin de permettre aux collègues concernés et aux apprenants de partir à leur tour. En tant que coordonnateur de la filière ACSE, un bilan sera proposé à l'équipe pédagogique. Une séance avec les étudiants et les enseignants d'équitation notamment me semble nécessaire après l'aval de la direction.

 

BELLET Philippe  

(Enseignant SESG, Responsable Local de Formation, Vice Président ASMA47)

 

J4 - sans COVID au Portugal !

Bonjour,

J4 et nous sommes toujours vivants, sans COVID.... quoique, aujourd'hui qui sait, les choses se gâtent ici aussi au Portugal !!!!!

Journée de travail avec l'enseignante de viti-oeno et les étudiants de première année de l'ESA, journée de dur labeur ponctuée de discussions autour des pratiques agroécologiques en lien avec les pratiques culturales dans la viticulture. 

Puis, SUPER visite d'une zone protégée pour la reproduction des oiseaux. La preuve en images...

                                         Christine, Philippe, Rui

 

Animation ERASMUSDAYS du 15 au 17 octobre 2020

Cliquez sur le vidéo suivante pour découvrir notre projet MEDAA en un clic !!! 

 

 

J3 pour les 3 collègues du lycée Armand Fallières de Nérac

 Bonjour,

J3 - journée de travail avec échange de pratiques.
Rui et Philippe travaillent avec les collègues d'économie de l'ESA et Christine se perfectionne à la cuisine centrale de l'IP de Santarém. La preuve en images....

 

J2 - que de belles visites à Santarèm !

Bonjour,

J2 - superbe visite au haras national de Alter do Chäo comprenant un centre d'élevage de chevaux Lusitaniens et Sorraia, un labo d'insémination, un hôtel et une école agraire.... le tout sur plus de 800 ha, avec la présence d'une équipe de moniteurs d'équitation de haut niveau (qui entraînent des chevaux pour l'équipe nationale qui participera aux JO), et de nombreux Faucons. 

Excellent contact pour développer des partenariats dans bon nombre de nos filières, et particulièrement pour nos BTS. La preuve en images....

 

3 collègues du lycée Armand Fallières - Nérac - au PORTUGAL depuis deux jours

 

 Bom dia,

Aviäo calmo, céu aberto.....uma otima descida para Lisboa..... traduction : nous sommes bien arrivés et nous avons un super temps. Nous avons entendu parlé de brouillard à Nérac, ici, c'est plutôt t-shirt et lunettes de soleil...et masque bien sûr. Nos n'avons pas honte de vous avouer qu'un peu de soleil ça fait du bien !!!!!

Nous avons été très bien accueillis par la direction de l'école supérieure agraire de Santarém et pris quelques photos avec leurs étudiants, avant de faire un détour touristique sur la côté.... avec pause SURF et repas gastronomique. 

Demain, nous visiterons le Haras nacional de Alter do Chäo, suite au prochain épisode.    

                                                                            Marie-Christine, Philippe et Rui

Un stage peut vous emmener très loin !

Un stage en Europe ouvre de grandes portes !

Clément, apprenti agricole de 19 ans, n’en revient toujours pas. Son stage dans une ferme au Luxembourg l’an passé lui a ouvert tout un tas de portes. Passionné par les chiens de traîneaux, cette expérience dans un pays de l’UE va lui permettre de réaliser son rêve le plus cher.

C’est en partant travailler dans une exploitation agricole correspondant à ses objectifs professionnels que Clément a eu le déclic. Actuellement en BTS ACSE, ce jeune apprenti voulait parfaire ses connaissances en aviculture et en vente directe durant sa formation au CFA. Et « voir du pays ». Son stage au Luxembourg chez les Emering lui a donné satisfaction. Mais cela ne s’est pas arrêté là. « J’ai pris conscience très vite que le monde était accessible. On se fait tout une histoire dès qu’il faut voyager. C’est cher, c’est compliqué de réserver son avion, sera-t-on bien logé ? – se demande-t-on. Et tant d’autres problèmes que l’on se crée. Ce voyage m’a permis de me rendre compte que c’était facile, surtout de nos jours, que l’on se met des freins là où il n’y en a pas. J’ai toujours été passionné par les chiens de traîneaux ; je viens d’en acquérir un. Après mon diplôme, je vais prendre 6 mois pour voyager. Je sais maintenant que je peux le faire, que j’en suis capable et que l’organisation ne sera qu’une formalité ». C’est au Pôle arctique que Clément posera ses sacs. C’est tout décidé. Il pourra découvrir cette fois les techniques des mushers et réaliser son rêve le pus fou. Comme quoi, les voyages, même dans un tout petit pays frontalier, sont de véritables starters.

Le CFA des Métiers du Cheval dans la presse

Article dans "La Dépêche du Midi" paru le 08 juin 2019

Les voyages sont aussi formateurs

Les 10 jeunes filles ont pu évoluer dans 5 entreprises en Belgique en tant que stagiaires.

Publié le 08/06/2019 à 07:19

Enseignement et formation, Villeréal

Les groupes de CAP deuxième année et BPA du CFA des Métiers du cheval sont partis en stage à l'étranger avec des objectifs précis. Le premier cité était de «saisir l'opportunité de rencontrer de nouvelles personnes». Vient ensuite : «J'ai voulu développer mes capacités d'adaptation». C'est en Belgique, accompagnées de deux formatrices, que ces dix jeunes filles ont accompli leur mission en mai.

Grâce au programme européen Erasmus +, elles ont pu évoluer dans cinq entreprises durant deux semaines en tant que stagiaires. «Nous voulions connaître d'autres pratiques et améliorer nos techniques professionnelles» dans des centres équestres, écuries de propriétaires et élevages.

Ce sont avec ces mots qu'elles restituent leur expérience de mobilité à leur formatrice d'anglais au CFA. «Je suis très heureuse pour elles car elles reviennent satisfaites, plus posées et plus réfléchies et ouvertes aussi quant à leur avenir», déclare P. Talet. Océane parle en effet «de meilleure employabilité en France» et avoue «y voir plus clair dans ce qu'elle veut faire ou pas plus tard». Laetitia confie même être plus à l'aise sur son entreprise d'apprentissage française. Emma et ses copines parlent encore des activités réalisées le week-end avec leurs formatrices comme une randonnée pédestre dans les Ardennes. Les filles ont noté que cette expérience avait aussi nettement renforcé l'esprit de groupe et l'entraide.

Le CFA des Métiers du cheval permet chaque année à des apprentis volontaires de partir en stage deux semaines à l'étranger financé par le programme Erasmus +. Cette mobilité est intégrée dans le parcours de formation de l'apprenant.

                                                                            LaDepeche.fr

 

Bonjour Justine, tu es bien rentrée de ton stage en Belgique et tu as certainement la tête pleine de beaux souvenirs ! Peux tu répondre à ces questions pour que l'on ait plus de précisions ?

 

- pourrais tu décrire l'entreprise (infrastructures, types de chevaux, activités, clients, personnel) 

"les infrastructures sont très très belles et grandes comparé aux écuries où je travaille en France. Il y a un grand manège et deux belles carrières pour travailler les chevaux. Il y a des paddocks en herbe et un en sable pour les chevaux ; ils y vont que la journée. Il y a un grand marcheur de 6 places pour les chevaux. Dans les écuries, il y a 30 boxes, certains plus grands que d’autres, 3 aires de pansage, 3 selleries, et la graineterie.
Côté chevaux, ce sont de grands chevaux dressage cependant certains chevaux sautent aussi. L’écurie est principalement une écurie de dressage, cependant avant, ils faisaient du concours complet.
Il n'y a que les propriétaires de chevaux qui viennent dans ces écuries, il n’y a aucun clients extérieurs.
Avec moi, il y avait Jeff (le propriétaire et cavalier pro), sa femme, la groom Tessa,et le palefrenier".

 

Justine en stage 2 semaines dans les écuries de Jeff Coenegracht

- dis nous quelles ont été tes difficultés (en entreprise et/ou en famille), si tu en as eues ! :

"nous avons eu des difficultés de communication du fait qu’ils parlaient néerlandais. Cependant, certaines personnes parlaient un petit peu français".

- ce que tu as aimé le plus et pourquoi (en entreprise/culture du pays)

- ce que tu as peut-être aimé le moins :

"ce que j’ai aimé le plus c’est la générosité et la gentillesse des Belges, que ce soit en entreprise ou au sein de la famille d’accueil. Ce que j’ai le moins aimé c’est le fait de manger deux repas froids dans la journée et un seul chaud".

Justine était en stage près de Turhnout, tout en haut de la carte

 - si tu aimerais refaire une mobilité ERASMUS+ et pourquoi :

"j’adorerais refaire une mobilité Eramus+ car j’ai envie de voir comment cela se passe dans d’autres pays (leur culture, le travail...)".

- ce que tu aurais envie de dire à tes camarades qui hésitent à partir :

"pour mes camarades, je leur dirais que c’est une expérience unique à ne pas manquer, que si il y a un problème pendant le sejours on n'est pas tout seul, on est toujours bien encadré.

Cordialement,
Justine".

                                                     Zohra et Jordan en Toscane

                                              Gauthier et Lucas dans le Tokay -Hongrie

CDFAA 33

Retours des apprentis du CDFAA 33 d'Allemagne, Hongrie et Italie.

Les mobilités s'achèvent, chacun rentre avec des souvenirs, des anecdotes et des plus " professionnels".

Lucie et Lucas avec leur Maître d'apprentissage hongrois : Exploitation " Patricius" Tokay, Hongrie